An der Georg-Droste-Schule gibt es derzeit zahlreiche Schüler:innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Um auch diesen Schüler:innen, trotz der geringen Deutschkenntnisse, eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht zu ermöglichen, bieten wir den DaZ-Unterricht an. Hier erhalten die Kinder und Jugendliche eine gezielte Förderung, um ihre sprachlichen Kompetenzen zu fördern.
Den Schüler:innen wird auf spielerische Art und Weise und mit Hilfe unterschiedlichster Methoden die deutsche Sprache näher gebracht. Hierbei lernen die Schüler:innen, wichtige Begriffe aus ihrer alltäglichen Lebenswelt in ihren Wortschatz zu integrieren.
Aktuelles Thema im Vorkurs ist es, Gespräche für Arzttermine am Telefon und den Dialog zwischen Arzt und Patient zu üben. Um sich im echten Arzt-Patient-Gespräch problemlos verständigen zu können, lernen die Schüler:innen zahlreiche Namen von Krankheiten, sowie die entsprechenden Symptome in angemessener Art und Weise anzuwenden.
(April 2020)